Primeras marcas (spot Antena3). La reflexión del consumidor en tiempos de crisis.

Las campañas publicitarias orquestadas por las primeras marcas para contrarrestar los efectos de los precios más asequibles de las marcas blancas es un tema muy manido en el mundo del marketing, pero queremos dedicar un post hacía el nuevo spot de Antena3 ante lo que parece ser un cambio de rumbo para adaptarse a los tiempos actuales de crisis.

Para comenzar, vamos a dejaros con una serie de links hacía vídeos y campañas publicados en 2009, en donde existía una simbiosis entre las grandes cadenas de televisión privadas y grandes firmas, para paliar los efectos nocivos del inicio de la actual crisis en los productos de marca dentro de la preferencias de los consumidores.

• Campaña Antena3
• Campaña Telecinco
• Campaña Cuatro

También las propias compañías punteras han promovido campañas para reafirmar su posición y el valor de su marca, como por ejemplo Danone o Procter&Gamble.

En estos vídeos se anima al consumidor a asumir el mayor coste del producto de marca apelando a mayores y mejores controles de calidad, la reputación de la firma, y simplemente haciendo una llamada al más puro esnobismo. Por el contrario, en el último spot que podemos ver en Antena3, el mensaje en favor al consumo exclusivo de productos de marca parece difuminarse. 

Más vídeos en Antena3

Desde mi punto de vista, se hace un división de la cesta de consumidor, entre productos de los que de manera irrenunciable vamos a consumir una determinada marca a la que somos fieles, y otros sobre los cuales nuestras preferencias no se encuentra tan definidas. Por ello, os hacemos la siguiente pregunta:

• ¿pensáis que la campaña pretende adelantarse a una disminución capacidad adquisitiva del consumidor provocada por el incremento del IVA (así como otros tributos que minoran la renta disponible), la persistencia de la crisis, y el fantasma del rescate total del país sobrevolando la economía española, que va a provocar una mayor reflexión a la hora de efectuar nuestras compras?

Tweet

Experiencia Wwoof- Äppelfabriken en Suecia

Hace unos meses escribíamos sobre un programa de voluntariado donde se pueden aprender formas de vivir más sostenible, más ecológico- Wwoof (por la siglas en inglés World Wide Opportunities on Organic Farms). Ahora ya tenemos una experiencia de Wwoof que contaros para que os hagáis una idea más clara de lo que el programa supone aunque vamos a enfocar más la idea de negocio que lleva detrás este sitio Wwoof en particular.
En este último mes pasé dos semanas un lugar muy cerca de Estocolmo, la capital sueca, pero tan lejos de la civilización. El lugar del que hablo se llama en sueco Äppelfabriken y está situado en la isla llamada Färingsö. Äppelfabriken es una empresa pequeña que contiene a) una fábrica de manzanas, b) una cafetería, y c) una tienda de productos ecológicos. Además, la familia que lleva estos negocios también posee un mini hotel para gatos del cual os hablaré más adelante porque es un proyecto muy peculiar.
Elegí este lugar para ser voluntaria porque me pareció muy interesante, porque era algo diferente a una granja de animales y porque tuve la impresión de que iba a aprender mucho. Y así fue, aprendí que en un sitio sin buena conexión de transporte público una familia sin educación empresarial pero que tiene una mente emprendedora al 100% ha logrado tener una empresa que les da tantos beneficios anuales que se puede permitir el lujo de cerrar tres meses al año- de enero a finales de marzo.

Äppelfabriken empezó con una pequeña tienda donde, Katharina Ångström Isacsson vendía sus productos hechos de forma tradicional y con ingredientes ecológicos. Mermeladas de todo tipo, zumos, siropes, sidras, y recientemente cervezas son el tipo de productos que uno se puede encontrar en la tienda. Las frutas que usa Katharina para sus mermeladas, con las que anualmente participa en competiciones gastronómicas de donde regresa con medallas de oro y plata por regla general, provienen de sus jardines repletos de fresas, frambuesas, arándanos, ruibarbo y por supuestos manzanos.

Un pequeño trozo de la tienda- foto de la web äppelfabriken

Una vez que la tienda empezó a funcionar los clientes empezaron a demandar café o algo para tomar. Se les ofreció café en la tienda pero era muy pequeña y muy incómodo. De esta forma surgió la cafetería que tienen al lado que ahora mismo es la principal fuente de atracción de clientes, mientras la tienda se quedó en segundo o incluso tercer plano.

La cafetería y uno de los jardines que los clientes pueden utilizar para disfrutar el ambiente y probar los pasteles de Katharina y su pastelera Anna

Al cabo de unos años abrieron lo que hoy se conoce la fábrica de manzanas. La inversión inicial de la fábrica ha sido muy grande por eso se tardó mucho tiempo en construirse. La maquinaria se compró en Austria y supone un trabajo en cadena que al final da como resultado el zumo puro de manzanas, mosto o sidra. El negocio de la fábrica es peculiar ya que usan principalmente manzanas de terceras personas que traen la materia prima (sus kilos de manzanas), dicen lo que quieren tener (zumo, mosto o sidra) y luego vienen a recoger sus productos. En el caso del zumo sólo necesitan esperar 30 minutos ya que el proceso de producción es muy rápido. No necesitan muchas personas en el proceso de fabricación, como máximo se necesitan cuatro: una persona que recibe a los clientes, otra que recoge las manzanas, otra que posiciona las botellas al final de la cadena y otra que las recoge y las sitúa en cajas.
Espero que os haya podido transmitir un poco el ambiente emprendedor que respiré durante las primeras dos semanas de este mes de agosto. Para mi, esta familia sueca que vive en una zona rural desconectada de la civilización es digna de admiración y es un ejemplo fantástico de mentes emprendedoras. Katharina, que tiene educación en jardinería, me dijo un día " no me gustan los números y soy muy mala en llevar los papeles de la empresa pero sé exactamente qué va gustar al público y sé cómo incrementar los beneficios". ¡Gracias por las dos semanas, Äppelfabriken!

Tweet

Apuntes de Macroeconomía 2. Temas 1 y 2. GADE. Grado en Administración y dirección de Empresas

Impresionantes apuntes, se puede intentar decir de muchas formas, con muchas palabras, pero hemos elegido decir pocas, y sólo repetirlas una vez: "Impresionantes apuntes".

Se trata de apuntes cogidos en clase de la asignatura Macroeconomía 2 de GADE, del curso 2011/2012 con el Profesor Francisco Fatás (ganador a mejor profesor de la Facultad 4 años seguidos).

Nos han gustado tanto por lo bien estructurados que están, el uso de las herramientas para la creación de ecuaciones y los gráficos, que tan costosos son de realizar. Además se usan flechas y distintos colores para conseguir explicar las variaciones en las variables macro, todo un detalle (adjuntamos pantallazo)

Os dejamos con la estructura de los dos temas que Pedro nos ha hecho llegar, y esperemos pueda hacer lo mismo con el resto de temas:

Tema 1 - Asignatura Macroeconomía 2 (GADE): 
1. Introducción
2. La demanda dinámica
3. La oferta dinámica
  a. Curva de Philips
  b. Oferta dinámica a corto plazo
  c. Oferta dinámica a largo plazo
4. Expectativas
5. Equilibrio a c/p y a l/p
6. Políticas

Tema 2 (Crecimiento económico) - Asignatura Macroeconomía 2 (GADE):
1. Introducción
2. Modelo de R. Solow sin progreso técnico.
3. Modelo de R. Solow con progreso técnico.
4. Conclusiones.

Como siempre nos gusta recordar, os recomendamos ir a clase y coger vuestros propios apuntes repasando y completando estos que os hacemos llegar.

Actualización a 21/08/2012:
Pedro nos hace llegar el Tema 2 completo, por lo que cambiamos el link de descarga.
Actualización a 29/08/2012:
Pedro nos hace llegar el Tema 1 y el Tema 2 actualizados, sin erratas que había encontrado él y algunos que nos habían avisado por comentarios. Actualizamos los links de descarga.

Un saludo!

Tweet

Libros de economía. El mejor negocio eres tú.

De nuevo os queremos recomendar un libro de los que hemos podido disfrutar durante este verano. En esta ocasión se trata del libro escrito por Reid Hoffman, co-fundador de LinkedIn, y Ben Casnocha, empresario y escritor que colabora con grandes medios de comunicación; titulado The Start-up of you (en la versión en castellano El mejor negocio eres tú).

Se trata de un libro imprescindible para todo aquel que tenga el deseo potenciar su carrera profesional (¿hay alguien que no lo tenga?, si es así no estáis en el blog adecuado), tanto desde la creación de su propio negocio, como siendo un trabajador por cuenta ajena. Cada capítulo es un key step del camino de una carrera profesional exitosa; los consejos se van intercalando con ejemplos reales de éxito o fracaso de empresas, de emprendedores que se encuentran dentro de la red de los escritores, o de sus propias vivencias; de manera que hace la lectura mucho más entretenida y apasionante. Al final de cada capítulo, encontramos deberes para el lector, para poner en acción los consejos que se han podido leer en el mismo.

No queremos desgranar el libro, pero sí que os quedéis con sus ideas principales:

• El fracaso profesional llega cuando creemos que hemos completado nuestro desarrollo. La mejor forma de evitarlo es mantenernos en un estado de beta permanente, de tal forma que siempre estemos inquietos por aprovechar las oportunidades que aparezcan en nuestro entorno, por mejorar nuestros conocimientos/habilidades, e incluso por imprimir ciertas "sacudidas" a nuestra vida que nos permiten no acomodarnos en una posición.
• Ligado al primer punto, los escritores aseveran que asumir riesgos en el corto plazo provoca mayores beneficios y estabilidad en el largo plazo. Para minimizar riesgos se sugiere trazar una estrategia con un plan A (el más factible o el que actualmente estamos practicando que nos permita llegar a nuestro objetivo), B (el que te permite llegar a tu destino) y Z (es una opción "salvavidas" en caso de que nuestro paso del plan A al B salga mal).
• La importancia de tener una red de contactos que yo la califico como amplia pero a la vez sostenible, heterogénea en conocimientos y homogénea en intereses. Si así lo hacemos, será más fácil encontrar esas dosis de suerte (serendipia), enterarnos de las oportunidades de negocio/trabajo, estar al tanto de las nuevas tendencias en un mercado/sector...etc., destacando sobre todo ello el poder del YoNOS, una extrapolación del dicho castizo, cuatro ojos ven mejor que dos.

Espero que os animéis a leerlo.

Tweet

Libros de economía y emprendedores para leer en verano

Hace unos cuantos días la revista Emprendedores publicó un interesante articulo sobre libros que leer durante el verano, por supuesto dedicados al mundo de los emprendedores, y que habían sido elegidos por sus lectores. Nos pareció una gran idea, y hemos querido dar nuestra opinión sobre algunos de los libros que comentan y hemos leído y a la vez, aportar otros nuevos.
De hecho en nuestra selección hemos traído libros interesantes tanto para amantes de la economía como para emprendedores, vamos al tajo y os describimos tres libros:
El libro negro del emprendedor, La verdad sobre el mercado inmobiliario español y Rework.

El libro negro del emprendedor:

Autor: Fernando Trías de Bes
Descripción: En este libro Fernando expone como emprendedor que ha sido, los llamados FCF (Factores Clave de Fracaso), es decir, aquellos temas cruciales que llevan a que una empresa no sobreviva. El autor explica como generalmente en el mundo de los libros para emprendedores se suelen tratar los grandes casos de éxito, pero nunca o casi nunca, los motivos que han llevado a que una empresa o start-up no haya podido continuar.
Opinión: Gran libro de un grandísimo autor. Me encanta Fernando, y recomiendo alguno otro de sus libros como "El hombre que cambió su casa por un tulipan", donde detalla las más famosas burbujas económicas de todos los tiempos. Volviendo al "libro negro", lo aconsejamos por su facilidad de lectura, y su buena estructura, que sirve para no dejar un solo tema importante del mundo empresarial sin tratar. Además Fernando se entrevistó con diversos empresarios, y ha reflejado sus opiniones.


La verdad sobre el mercado inmobiliario español:

Autor: Borja Mateo
Descripción: Nuestro segundo autor español, y bastante menos conocido, trabajó para un banco alemán gestionando la concesión de créditos y avales a entidades financieras españolas, lo que le ha otorgado una gran visión del sistema bancario e inmobiliario. El libro trata de manera formidable, en un gran trabajo de investigación la "realidad" del caso inmobiliario español. Nos enseña a valorar objetivamente un piso, los responsables de la situación y como negociar en contratos de alquiler o compra.
Opinión: Me enamoré del libro al ver una de las entrevistas que realizaron a Borja en televisión, ya que habla muy claro, sin miedo en señalar a los culpables o los intereses que cada jugador tiene en este enorme negocio. El libro es largo, y algo duro de leer, pero bueno, yo lo leí tumbado en la arena, así que tampoco es imposible. Lo que destacaría de él, es el análisis punto por punto de la situación y de los intereses de cada jugador en la burbuja, la verdad se me revolvían las tripas leyendo como han jugado con nosotros los llamados "supervisores". Lo recomiendo también para aprender a negociar un contrato inmobiliario.


Rework:

Autor: Jason Fried y David Heinemeier
Descripción: Un clásico del mundo de los negocios online, ya algo viejo (2010), pero que por no sé qué motivo no había caído en mis manos hasta ahora. Es el libro de los creadores de la start-up 37Signals, una de las más famosas del mundo de Internet y del SaaS. Tanto es así que crearon su propio lenguaje de programación, Ruby on Rails, uno de los más usados del mundo. En el libro los autores dan multitud de consejos para gestionar una empresa tecnológica, de una forma corta y concisa, con consejos claros y con ejemplos, que en no más de 3 hojas ayudan a entender porqué llegaron a tener el éxito que tienen.
Opinión: A must-read-book si te va el mundo de los emprendedores tecnológicos. Se lee francamente fácil por ser corto y directo. Además es todo un lujo poder contar con los consejos de estos emprendedores, que de forma algo radical, te hacen inspirarte de su filosofía  (hazlo por ti mismo, exprime cada centavo, no contrates a trabajadores hasta que sea obligatorio, mantente pequeño, innova constantemente, duerme bien, no tengas reuniones, y muuuuchos más).

Esperamos que os sirvan esta opiniones para elegir un buen libro durante este verano.

Y vosotros, habéis leído algún buen libro este verano? dejadnos un comentario sobre él!

Tweet

Vídeo recomendado. Emilio Duró (Optimismo e ilusión).

Hace unos días, dejamos a vuestra disposición en nuestro muro de Facebook el vídeo resumen de la conferencia 12 minutos de genialidad de Emilio Duró, en el cual el ponente hace un especial énfasis en cómo nuestra actitud a la hora de encarar los problemas de la vida, así como los retos que a lo largo de ella nos propongamos, influye de manera notable en la capacidad de solventarlos de manera exitosa; todo ello aderezado con grandes dosis de sátira.

Aquí os dejamos con la conferencia completa, que cuenta con casi 2 horas de duración. Realmente, si disponéis de tiempo, merece y mucho la pena verla de manera completa. No os va a decir nada que no sepáis, pero sí os va a mencionar maneras de encarar la vida, actitudes frente a la adversidad, el miedo al fracaso, la desidia en la vida laboral...etc. que viene bien recordar y/o reafirmar. Por otro lado, la conferencia en sí mismo es un excelente ejemplo de cómo captar la atención del público (no permanecer sentado, mostrarse activo, dosis de humor, cambios en el tono de la voz...etc.)

Tweet

¿Cómo elegir un master? (III) La entidad formadora.

El tercer post de la serie ¿Cómo elegir un master? está dedicado a seleccionar la entidad formadora en la cual queremos realizar nuestro máster. Como apreciamos en el I post de la serie, ésta no es una cuestión baladí, ya no pensando tan solo en las tarifas que nos ofrezcan el amplio abanico de las entidades que oferten el master sobre la temática que queremos estudiar en particular, sino que también resultará relevante la propia localización geográfica de la entidad en caso de optar por un master presencial.

Vamos a meternos en harina y a mojarnos en los siguientes puntos, pero como hemos hecho y rogado a lo largo de todo el serial, os animamos a comentar los post en caso de que tengáis discrepancias, o en caso de que queráis aportar vuestro granito de arena.

• Localización: como hemos apuntado en la introducción del post, la localización geográfica es relevante, no solo por el hecho de tenerlo en cuenta a la hora de realizar una planificación financiera, en caso de optar por hacer una formación presencial fuera de nuestra ciudad, dado que tendremos que asumir unos costes de alojamiento y manutención; también la localización puede aportar un valor añadido a nuestro CV (irse a estudiar fuera de tu entorno conocido denota que estás dispuesto a asumir riesgos, capacidad de independencia...etc.). Podríamos haber apuntado el aspecto de realizar un master fuera de España para mejorar en idiomas, pero en España existen master completamente en inglés, que intentan que este factor no se torne en diferencial.
• Precio/tarificación: cualquiera que haya buceado en Internet, sabe que, al amplio abanico de ofertas del masters, le viene aparejada un amplio abanico de precios; la cuestión a responder parece sencilla ¿Qué cantidad de dinero estamos dispuestos a aportar por la formación que vamos a recibir? La respuesta podría ser igualmente sencilla [Financiación propia + financiación ajena = precio del master - becas/ayudas]. Tranquilos, no vamos a dejaros con la respuesta simple; el error está en la pregunta, que debería de ser: ¿Qué cantidad de dinero, con mis habilidades actuales y la formación que voy a recibir, voy a ser capaz de rentabilizar en X años? Formulando de esta manera la pregunta, podemos realizar un análisis DAFO a nosotros mismos, ver qué nuevas habilidades vamos a adquirir con nuestra formación, y observar como valora el mercado actual y potencial a un profesional con nuestro perfil (estos son los aspectos que tratamos en el I post de la serie). Una vez analizados con sinceridad estos puntos sabemos qué cantidad merecerá la pena pagar por nuestra formación. En caso de no estar seguros de poder asumir cierto límite de precio (no hablamos de que no tengamos el dinero en nuestra cuenta bancaria, estamos hablando de que no estemos seguros de poder rentabilizarlo), podemos hacer un master mucho más asequible en el campo de formación seleccionado, ver cómo funciona, y en unos años ir a por nuestro gran objetivo (por ejemplo, no cabe duda de que los pilotos de F1 tienen unas capacidades mayores a la media de la población para la conducción a grandes velocidades, pero ninguno de ellos empezó compitiendo directamente en la F1, empezaron con el karting, y posteriormente en modalidades de automovilismo inferiores a su objetivo final). Lamentablemente, y también de forma similar a la F1, la formación de alto nivel es prestigiosa, por ello, todo los que han llegado son excelentes, pero no todos lo excelentes han llegado. Se necesita financiación, patrocinadores (becas), mecenazgo...etc...este va a ser el último punto del post.
• Financiación: este post llega demasiado temprano para nuestros conocimientos en esta materia como para poder abordarlo tal y como merece, (un post entero) y vamos a obviar la becas gubernamentales, por ello os pedimos disculpas. A la hora de hablar de financiación, podemos mencionar la financiación o becas que aporta la propia entidad formadora (o entidades financieras con convenio) a los alumnos que demuestren ciertas destrezas o habilidades. Este es un aspecto a tener en cuenta a lo hora de elegir la entidad formadora, incluso las más prestigiosas, en época de bonanza, te daban carencia en el pago de intereses hasta encontrar un trabajo con ciertas condiciones salariales y contractuales. Otra manera de acceder a formación de prestigio sin tener que asumir el 100% del coste es entrar a formar parte de la plantilla de una empresa que esté dispuesta a darnos un beca (a cambio de firmar un contrato de permanencia), o en una empresa con su propio plan de formación (universidades corporativas). Las otras manera ya las conocemos todos (pedir un préstamo joven, trabajar o, si nuestra familiar puede permitírselo, pedirles a ellos el dinero).

"Per aspera ad astra". A las estrellas a través de la adversidad.

Tweet

El día en que tus lectores te avalan

Esto de tener un Blog tiene, como todo, sus pros y sus contras. Si tu blog es de desarrollo de marca personal, o sirve de medio de comunicación de tu empresa, o tal vez lo escribes simplemente por el gusto de escribir, es posible que le veas un propósito claro y eso te anime a seguir manteniéndolo. Cuando el blog tiene una temática de "ayuda" para otros, ese propósito que te anima y te empuja a seguir es menos claro, menos directo, y queda algo diluido. Es difícil contestar a la pregunta:  "Y tu, ¿Por qué escribes en un Blog como el vuestro?. Además un blog siempre conlleva ciertas dosis de opinión en cada articulo, para ello se nos lee, de lo contrario se leería a un medio grande y especializado. Y ya se sabe, cuando se da opinión, siempre habrá alguien con otra muy distinta.

Pero de vez en cuando se dan actos que nos ayudan a seguir en el empeño, a procurar ofrecer una herramienta que ayude a otros a no cometer los errores que nosotros cometimos. Son actos que para otros pueden parecer insignificantes, pero que a nosotros nos han llenado de ilusión.

Se trata de un par de comentarios que se han dado hace unos días en una de las entradas del Blog que hicimos, la de: ¿Quién es para tí el mejor profesor de la Uni? Resultados 11/12. Como sabéis año tras año (y ya van 5) realizamos la encuesta a mejor profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Lo hacemos para otorgar un apoyo moral a esos profesores que se esfuerzan en ser grandes profesores, darles un pequeño reconocimiento de parte de sus estudiantes, que esperamos les ayude un poco a encontrar la satisfacción de seguir trabajando en mejorar día a día. Pues bien, el primer comentario de la entrada fue el siguiente:

Anónimo dijo... 

Que desastre, esta encuesta esta amañada. El Fatas es un desmoralizador de alumnos. Por favor que alguien grabe las barbaridades que dice en las clases y examenes...un buen profesor de economia no solo debe saber explicar si no motivar a sus alumnos. 

6 de julio de 2012 18:30 

Gustos sobre profesores todos tendremos los nuestros, de hecho de eso se trata, de plasmar el "gusto" de cada uno de nosotros sobre los profesores que nos han dado clase. Agradecemos este comentario, igual que cualquier otro, no sólo da su opinión sirviendo para que otros se hagan la suya, si no que tiene el valor de ir a contracorriente, todavía más difícil, por anónimo que sea.  Ahora bien, que la encuesta esté amañada es algo que nos hemos preocupado muy mucho por evitar a toda costa. Por no aburrir a todos los que ya sabéis de estas precauciones, dejaremos un link donde explicamos el "proceso de votación". A este comentario, le siguieron dos:

Anónimo dijo... 

No debes de ser alumn@ del profesor Fatás.... porque precisamente esto no se le puede reprochar. Un voto por ordenador, pero tú te enteras de cómo funciona la encuesta a mejor profesor??? Los resultados durante 4 años seguidos te parecen que están amañados???? Por favor haz un buen uso del Blog!!! 

17 de julio de 2012 19:34

Sobre el profesor Fatás, no puedo opinar, no me dio clase.  Pero sí tengo conocidos que les ha dado, y hablan maravillas, de ser muy exigente, y a la vez muy bueno, cosa todavía más difícil. Además, como dice el segundo comentario anónimo, ganar 4 años seguidos, no creo que sea casualidad. Nos ha hecho tanta ilusión este comentario, porque nos conoce (sabe que es un voto por IP) y es capaz de respaldar nuestro "proceso de votación". Y acaba comentando algo, "Por favor, haz un buen uso del Blog!!!", que es fundamental, nosotros ponemos nuestro tiempo en escribir o contestar emails, dudas, servir de altavoces cuando hacen falta apuntes o algún alumno tiene problemas o simplemente se quiere quejar, pero sigue dependiendo de los lectores. Somos una herramienta, que como casi todas, desgraciadamente se podrá usar mal, si mal se quiere usar. El siguiente comentario es:

Anónimo dijo...

Fatás es un gran profesor. Con su presencia descubres cuan bella es la economía resultando así sus clases interesantes y motivadoras. Se lo merece. (La barbaridad es sólo otro punto de vista)

17 de julio de 2012 20:21

Y también tiene algo que queremos destacar, y es que, "La barbaridad es sólo otro punto de vista". Y además añadimos que cualquier opinión es buena. Por eso nunca restringimos los comentarios (a no ser que sean insultos o anuncios de spam). Yo no me fio de un post en un foro que esté cerrado a comentarios, no me fio de un hotel que solo tenga tres opiniones, pero si me fio de una comunidad que crea debate, que tiene opiniones, que sabe respetarse, que critica o aplaude, que ayuda a otros o pide ayuda cuando lo necesita. Nos gusta pensar que es esto lo que estamos creando poco a poco.

Un saludo!

Imagen vía PintiPintoGorgorito

Tweet

¿Cómo elegir un master? (II) La modalidad.

Os ofrecemos el segundo post de nuestra serie ¿Cómo elegir un master?. En esta ocasión reflexionaremos sobre la modalidad de master que más nos interesará hacer según nuestro perfil y objetivos planteados. Este aspecto fue tratado someramente en el primer post de la serie, pero sin duda, merece la pena, dado que vamos a "sacrificar" nuestro tiempo y nuestro dinero, que hagamos un mayor hincapié en él.

Dentro de las modalidades existentes de master podemos encontrar:

• Master presencial: esta modalidad suele ser practicada por recién licenciados, por profesionales con experiencia que se han quedado en el paro y quieren actualizar sus conocimientos, o bien por personas deseosas de reorientar su perfil profesional. Como se apuntó en el primer post de la serie, la mayoría de los expertos recomiendan un master generalista (MBA) para los recién licenciados, y un master específico para los experimentados, desempleados o no (y como es obvio, para los que quieren reorientar su perfil profesional). Particularmente opino que, un recién licenciado en ADE, no debería hacer un MBA a no ser de que no tenga nada claro hacía dónde quiere orientar su futuro profesional. Por otro lado, en caso de ser unos profesionales con experiencia y empleo, con ambiciones de dar un salto cualitativo a nuestros conocimientos, o reorientar nuestro perfil, solo tendría sentido optar por esta modalidad si realizamos un master específico en una entidad formadora de alto prestigio, o que se encuentre radicada en el extranjero, es decir, maximizar el valor añadido (eje.: compañeros de master de alto nivel con los que establecer sinergias y un futuro networking, así como el profesorado, la mejora de idiomas, ruptura con las deformidades profesionales que hayamos adquirido en el transcurso de nuestra experiencia profesional,...) que nos va a otorgar la asunción del coste de oportunidad.
• Master on-line: perfecto para aquellas personas que trabajan y/o no disponen de mucho tiempo libre por diversos motivos. Otra ventaja que puede llevar a decantarnos por esta modalidad es que son económicamente más asequibles que sus homólogos en formato presencial. No debemos obviar que cuenta con un gran handicap, y no es otro que el exigir al alumno una disciplina férrea para cumplir los plazos de entrega de los trabajos, leer los documentos/libros recomendados...etc. Es aconsejable acudir a bibliotecas para obtener ambiente de estudio y hacer un programa para planificar los tiempos mínimos que vamos a dedicar a mejorar nuestra formación. También debemos tener en cuenta que es más difícil (no imposible, y cada vez menos con la mejora de las herramientas de comunicación en tiempo real) mejorar nuestras "habilidades blandas" en comparación de como lo haríamos en un master presencial por la ausencia de una interacción física con los compañeros y el profesorado.
• Master semi-presencial: se establece como un camino intermedio entre la modalidad on-line y la presencial, intentando atenuar las desventajas de uno y otro formato.
• Master executive: nace para satisfacer las necesidades de formación del segmento de profesionales con una carrera sólida (normalmente exigen un mínimo de 5 años de experiencia en puestos de mando intermedio). Al estar encaminado a este target, estos masters suelen ser específicos en contenido, e intentan poner en conocimiento de los alumnos las nuevas tendencias y modificaciones recientes que han surgido en el campo de formación elegido. Sus horarios están adaptados para ser compatibles con la jornada laboral (suelen ser impartidos los viernes por la tarde y sábados), combinando las clases con desayunos de trabajo y charlas coloquio, para favorecer el intercambio de opiniones con el resto de alumnos y crear un ambiente que procure la evasión de la tensión generada en su puestos de trabajo a los participantes (muy enriquecedor si los alumnos provienen de diversos sectores). La oferta de este tipo de master por campos de formación se queda algo escasa fuera de Madrid y Barcelona.

Esperando vuestras aportaciones, nos despedimos hasta el próximo post.

Tweet

¿Cómo elegir un master? (I) Mercado laboral futuro.

Desde dadeladeylezgz vamos a comenzar la publicación de una serie de artículos para tener disponible en la red unas pautas que permitan, a las personas que están interesadas en realizar un master en un futuro cercano, elegir el programa educativo que mejor se adapte a sus necesidades. La finalidad es que los lectores que tengan experiencia en la realización/búsqueda de master también puedan aportar sus consejos y mejorar las reflexiones que aporte el propio post.

Para comenzar con el serial de post, hemos considerado que, el primer factor clave que vamos a analizar es la potencialidad que pueda otorgar un master para encontrar un puesto de trabajo en el futuro, dado que la situación del mercado laboral actual es pésima. Para ello vamos a centrarnos en los siguientes puntos que consideramos, cualquier persona interesada, debe analizar a la hora de buscar un master que le permita comenzar una carrera profesional sólida.

• Bolsa de trabajo/networking empresarial: es vital que la entidad que realiza el master tenga una buena bolsa de trabajo y una red amplia de empresas colaboradoras para poder otorgar experiencia real a sus alumnos. Muchos master "full time" combinan la formación teórica con prácticas de manera simultánea, lo que permite poder practicar al día siguiente la teoría que has aprendido hoy. Este hecho también puede permitir a los alumnos con mejor desempeño en su periodo de prácticas aspirar a formar parte de la plantilla. También debemos estar atentos a las conferencias y desayunos de trabajo, donde asistan directivos de empresas colaboradoras, para generar una red de contactos a los que poder acudir en búsqueda de trabajo, una vez se haya concluido el master. Para finalizar con este apartado, para aquellas personas con aspiraciones de mejorar en el apartado de idiomas, o que desean trabajar en el extranjero, también deben de observar si dentro del programa existen acuerdos que posibiliten realizar parte del programa en el extranjero, o directamente podemos optar por hacer el master en una entidad formadora fuera de España si tenemos lo certificados de idiomas que nos habilitan a ello.
• Prestigio de la entidad formadora: el caché que imprime a nuestro CV el haber realizado un master en una entidad de gran prestigio también es susceptible de aumentar nuestras posibilidades de encontrar trabajo. Si desconocéis cuáles son las entidades con mayor prestigio, no os preocupéis, una vez comparéis precios sabréis cuáles tienen mayor prestigio ;-) En la red tenéis a vuestra disposición rankings de las entidades con mayor prestigio. Debemos de tener claro el objetivo que deseamos obtener del master y nuestra situación, es decir, no es lo mismo un recién licenciado en paro, que una persona que desea mejorar y profundizar sus conocimientos, o una persona que desea dar un salto en su carrera profesional.
• Análisis DAFO del propio alumno: se antoja crucial que nos auto-realicemos un análisis DAFO, tanto para saber la modalidad de maste que más nos conviene (full time, part time, on-line o executive para los que tengan mayor experiencia), como para saber el grado de especificidad que queremos de la formación. En caso de optar por un master específico, no tendría sentido que, si no nos motiva estudiar idiomas o somo negados para ello, optemos por hacer una master en relaciones internacionales, o que si no tenemos dotes para el liderazgo hagamos un master en gestión y liderazgo de equipos.
• Situación del mercado laboral del campo formativo seleccionado: si optamos por hacer un master en un tema específico en lugar de un MBA, debemos conocer cuál es la situación del mercado. Actualmente, en nuestro país existe, según datos de la OCDE, una gran sobre-cualificación en el mercado laboral, es decir, los trabajadores poseen una mayor cualificación de la que necesitan para desempeñar su puesto de trabajo. Debemos de tener en cuenta que una formación muy especifica y de alto nivel debe de ir aparejada de una flexibilidad para la movilidad geográfica por parte del alumno a la hora de buscar trabajo. Realizando una analogía, no tiene sentido comprar un deportivo de lujo, si nos gusta perdernos los fines de semana por carreteras secundarias, repletas de baches y badenes. Otro aspecto que debemos de tomar en cuenta es la tendencia actual y potencial del sector; por ejemplo, el sector bancario está sufriendo, como todos sabemos, una profunda re-estructuración, por lo cual se producen en la actualidad más despidos o jubilaciones anticipadas que nuevas contrataciones con aspiraciones a una carrera profesional sólida.

Aquí termina la primera parte del serial ¿Cómo elegir un master? Esperamos contar con vuestras aportaciones, dado que realizar un master exige un desembolso económico importante del cual debemos y tenemos que exigir un retorno.

Tweet

Y al final surgió la luz...

Da malagana ver los telediarios, escuchar las noticias en la radio o leer los periódicos. No es una critica contra los medios, es que simplemente da malagana estar escuchando continuamente malas noticias, más recortes, historias de gente pasándolo mal, etc.
Ayer por la noche, leí en "El mejor negocio eres tu" del creador de LinkedIn sobre como afrontar el riesgo en las decisiones, y de algo que los psicólogos llaman "sesgo de negatividad" que viene a decir que las personas por naturaleza, por genética, somos adversas al riesgo, no nos gusta nada asumir riesgos.
Y claro, que pasa cuando unes este aluvión de malas noticias, con este "sesgo de negatividad" inherente a nosotros? que la gente no se arriesga, no compra, no sale, no hace nada.

Hoy traemos un poco de luz en este túnel. Hemos descubierto una iniciativa interesantísima por Internet que nos gustaría contaros, se trata de www.recortesinteligentes.com una iniciativa de Iniciador que pretende servir de plataforma colectiva para que todo aquel que tenga una idea de "recorte" de gastos, o de mejora de eficiencia, o de otras muchas cosas, pueda compartirla con los demás y hacer de altavoz para que llegue a los organismos, responsable o decisores apropiados. Una vez más una plataforma colaborativa, viene a servir de inteligencia colectiva para ayudar en el día a día de todos. Simplemente agradecer esta iniciativa, que hace muy poco hablaba con familiares, y que vemos se ha hecho realidad.

Y vosotros, el día 19 cuando empiece la plataforma a cobrar vida, tendréis "recortes inteligentes" que publicar?

Info completa sobre Recortes Inteligentes

Tweet

"Así comienza tu empleo" curso de la Cámara de Comercio de Zaragoza sobre las nuevas formas de búsqueda de empleo por Internet

Hace unos meses escribíamos, 20 herramientas y webs para buscar trabajo por Internet, un articulo recopilatorio sobre las nuevas formas de búsqueda de trabajo, hablándoos de:

• Los portales agregadores de ofertas de trabajo
• Twitter
• Redes sociales profesionales
• Redes sociales generalistas
•  Páginas web de empresas privadas
• y agregadores de RSS o feeds para las búsquedas avanzadas

Y que tuvo mucha repercusión, tanto es así que nos dio pie para conocer a Sergio Ibañez Laborda, técnico en empleo de la Cámara de Comercio de Zaragoza y uno de los mayores especialistas de Empleo 2.0 del país. Hoy os traemos un curso que ofrecerá Sergio de contenidos muy similares, pero donde explicará detenidamente y de forma muy práctica cada uno de los temas antes mencionados.

El curso será:

• Fecha: Viernes 6 de Julio del 2012
• Horario: De 9 a 14h
• Lugar: Cámara de comercio de Zaragoza, P.º Isabel la Católica, 2
• Precio: 25€
• Inscripción: Online en esta web

Para más información, os dejamos toda la información de la web de la Cámara del curso "Así comienza tu empleo"

Tweet

Máster Universitario Profesorado Secundaria, Especialidad Economía y Empresa. Universidad de Zaragoza

Gracias a Tomas Guajardo, os traemos la información sobre plazos de inscripción al Master Universitario Profesorado Secundaria, Especialidad Economía y Empresa

Para el Curso 2012-13 las fechas de admisión, se dividen en fase de Julio y fase de Septiembre: 

Fase de julio:

Del 21 de junio al 9 de julio de 2012

Fase de septiembre: (si quedan plazas libres de julio)

Del 10 al 24 de septiembre de 2012

Lugar de admisión:
Se efectuará a través de internet en la dirección antes citada, o en su defecto, en la secretaría del centro universitario responsable del Máster oficial, presentando el impreso de solicitud de admisión en la Facultad de Educación de Zaragoza, la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel o la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca. Podéis encontrar los impresos aquí.

Si os quedan dudas, tenéis toda la información en este folleto PDF

Esperemos que os sirva de utilidad, y un saludo a todos!

Tweet

Gaga Placement

Hace ya algún tiempo que cuando vemos un video en Youtube aparece un clip publicitario, el cual podemos omitir en algunas ocasiones pero no en otras. Yo muchas veces no omito el anuncio, ya sea porque me interesa o simplemente porque me llama la atención debido a su originalidad… ¿Pero es esta la toda la publicidad que nos llega a través de la pantalla de reproducción? Obviamente no. Un claro ejemplo de ello lo tenemos en infinidad de clips musicales y de otro tipo… Esto no es nuevo, me refiero al  product placement.

El product placement consiste en incluir marcas, productos o algo que evoque a la propia marca en el desarrollo de una película, serie, etc. Esta técnica no es nueva, comenzó a utilizarse en fotografías y más tarde fue utilizada en cine y televisión pero con la llegada de internet cuando ha alcanzado una nueva dimensión.  Ya que colocar un producto en un clip musical tiene una ventaja muy importante sobre el soporte televisivo y es el gran número de veces que el clip puede ser reproducido en Youtube.

Aquí os dejo un par de ejemplos que seguro conocéis, en el primero de ellos, Thelephone de Lady Gaga y Beyonce, aparecen Coca Cola, Virgin Mobile, HP, Plenty of Fish, Polaroid, Wonderbread, Miracle Whip, Chevrolet. Increíblemente son capaces de introducir en un clip publicidad de Bebidas, Telefonía, Ordenadores, Citas online, Camaras de fotos, Pan, Mahonesa (o algo similar) y coches…

En el segundo, E.T, de Katy Perry aparecen al final del video unas gafas de sol Vogue... aquí me parece un poco forzado pero consiguen introducir unas gafas de sol en un videoclip de extraterrestres.

Seguro que conocéis más ejemplos… ¿Cuáles son?

Un saludo.

Tweet

Apuntes de "Organización y Gestión Interna".

Gracias a Pedro Navarro, os podemos ofrecer los dos primeros temas de la asignatura "Organización y Gestión Interna", más conocida como OGI. Esperamos que sean de mucha utilidad para todos vosotros. Link a la carpeta de OGI

Tweet