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lunes, 15 de marzo de 2010

Ventajas y desventajas de la subida del IVA.

Desde este espacio queremos analizar los efectos de la polémica subida del impuesto indirecto más famoso que se aplica en nuestro país, el IVA; pero primeramente debemos de decir, que toda medida económica, ya sea fiscal o monetaria, tiene su doble cara, positiva y negativa, para el desarrollo de la misma, así pues, el resultado lo marcará la combinación que se haga entre las diferentes medidas que se realicen.


En el lado de los aspectos negativos que el incremento del IVA traerá consigo, tenemos una contracción del consumo, que sobre todo afectará a las familias de rentas bajas, ya que la parte destinada de su renta disponible al consumo (propensión marginal al consumo) es mayor que en una familia con rentas altas. En el lado positivo, la medida supone una convergencia con los baremos europeos, así como una mejora de la competitividad de las empresas, si es acompañada por rebajas de la presiones fiscales relativas a la Seguridad Social a cargo del empresario, o del ISS, si nos circunscribimos al ámbito de las sociedades.


Para cerrar este post, ofrecemos la visión contraria a la subida del IVA, ofrecida por el presidente de la Cámara de Comercio de Madrid, que anuncia que los empresarios de la capital de España saldrán a la calle para protestar contra la subida del IVA, que se empezará a aplicar en el mes de Julio. Según las palabras del propio Salvador Santos, "Yo quiero aclarar que somos los empresarios los que no vamos a aceptar esa subida porque va a destrozar nuestros negocios. Nos está costando mucho trabajo sacar adelante nuestra pequeñas empresas desde que empezó la crisis para que ahora, que vamos subiendo (en la Comunidad de Madrid estamos ya en positivo), venga una equivocación más del Gobierno central para que subiendo los impuestos se vaya otra vez todo abajo".

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viernes, 12 de marzo de 2010

Apuntes de Economía de la Empresa 2. Primer Curso de LADE

Nuestra comunidad sigue creciendo y con ella el número de visitas, de visitantes únicos, de contenidos para el blog... y también de apuntes para todos vosotros. Desde aquí, damos las gracias a Carolina Nivela por enviarnos sus apuntes a ordenador de Economía de la Empresa 2, una asignatura troncal del Primer curso, segundo cuatrimestre de la licenciatura de Administración y Dirección de Empresas.

Mecanografiados a ordenador son los apuntes del Tema 1 - La actividad comercial de la empresa.. La tabla de contenidos de este primer tema es:

Tema 1: La actividad comercial de la empresa

1.- El marketing en el sistema Económico
2.- Objetos y tareas de la actividad comercial
3.- Referencias históricas del Marketing
4.- Evolución del concepto de Marketing

Los apuntes están muy claros y bien ordenados, además de contener tablas y gráficos visuales.

Una de las novedades de nuestro proveedor de almacenamiento web, Box.net, es que a partir de ahora los lectores de nuestro blog podéis comentar, contestar y subir archivos de respuesta, con mejoras o con otros contenidos que creáis pueden ayudar al resto de alumnos. Espero que os guste este nuevo servicio y hagáis uso de él.

Un saludo!

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jueves, 11 de marzo de 2010

Foreign trade vocabulary.

Link hacía vocabulario de comercio exterior comúnmente utilizado en habla inglesa.

Fuente: wikilearning.

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martes, 9 de marzo de 2010

Vocabulario inglés empresarial.

Gracias a Miguel Sanagustín, podemos ofreceros un listado (click en el siguiente vínculo) de vocabulario de inglés empresarial, que se une a la carpeta con "set phrases" y vocabulario de los tres primeros temas elaborados el año pasado. Os animamos a realizar esta asignatura que os será muy útil en vuestra futura vida profesional.

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jueves, 4 de marzo de 2010

Flock, el navegador web social.

Desearía haceros saber que ya estoy probando Flock como navegador; voy a crear un artículo diréctamente con él para ver que tal funciona aplicándolo a nuestra plataforma blogspot.

Blogged with the Flock Browser


Actualización:
Al publicar un post diréctamente con Flock, como se había sugerido, blogspot no es capaz de decodificar los códigos de Flock, solo admite los que sean referenctes a caracteres en minúsculas y sin espacios. Seguiré investigando para poder ofreceros un artículo publicado con esta novedad que ofrece el mercado.

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miércoles, 3 de marzo de 2010

Informe Ryerson University Toronto


Aquí os dejo mi informe de la Universidad de Ryerson, Toronto. También lo teneís disponible en la página de la facultad. Intentaré hacer un video sobre la la facultad y las instalaciones; y publicarlo en este espacio también. Espero que la información sea útil, si teneís alguna duda podeís poner comentarios y las contestaré encantado.

A.- Cuestiones generales: da tu opinión sobre las siguientes cuestiones


A1.- La ciudad, el campus y la facultad: entorno y facilidad de acceso


Toronto es una ciudad muy grande comparando con Zaragoza, el campus está en Downtown (zona centro de la ciudad), la facultad de Business (Ted Rogers) está a cinco minutos del campus.


A2.- Valora la información que obtuviste antes de irte, y compárala con lo que encontraste al llegar allí.


Como éramos los primeros alumnos que veníamos a Toronto no teníamos referencia de alumnos de años anteriores, pero la información que nos facilito nuestro coordinador nos fue de gran utilidad. También hay mucha información en la página web de Ryerson.


A3.- Facilidades de matrícula, incidiendo en los pasos y los formularios necesarios para llevarla a cabo correctamente.


Al ser una beca de Bancaja hay que escribir una carta de motivación en ingles (insistiendo en aquellos aspectos que te llaman la atención, y porque estás interesado en ir allí), incluyendo una fotocopia del CV y la hoja de solicitud de la beca Bancaja. Toda la información está disponible en el libro de normativas.


A4.- Acceso a las aulas, a la universidad, a la sala de ordenadores, a la biblioteca, ...


La facultad es realmente increíble, todas las infraestructuras son nuevas, todo el mundo va a clase con su ordenador portátil. La facultad Ted Rogers esta encima de un centro comercial, las plantas 7, 8 y 9 son la facultad y en cada planta hay una sala de ordenadores que funcionan con un numero de estudiante y la contraseña que se nos ha asignado. Hay una biblioteca en el campus de nueve plantas. Tiene cuatro plantas que son salas de estudio y una planta para trabajar en grupo y ordenadores. También se pueden reservar aulas dónde puedes disponer de pizarras y mesas para hacer trabajos en grupo.


A5.- Otros servicios (deportes, asociaciones, etc.)


Hay muchos grupos y asociaciones, pero no he llegado a participar en todos ellos, aún así hay mucha información en la página de Ryerson.

En cuanto a deportes estoy apuntado al gimnasio de la Universidad, el precio son unos 70$ para dos semestres o 40$ por semestre. También hay competiciones como torneos de baloncesto, fútbol sala (aunque no es exactamente lo mismo), voleibol.




B.- Docencia: Comenta los siguientes apartados


B1.- Número de alumnos por aula y método docente.


El número de alumnos depende de la asignatura, pero normalmente en las clases de teoría hay más de 50 alumno por asignatura y en algunas llega a haber 200 en una sola aula. La metodología es muy diferente a España, aquí se lleva a cabo la evaluación continua, la entrega de trabajos, el "Midterm" (examen parcial, presentaciones, algunos "quizs" online y el examen final tendrá un peso máximo de 50% de la nota final.


B2.- Valora la realización de trabajos si los hay.


Trabajos hay en casi todas las asignaturas, algunos individuales y otros en grupo con presentaciones. Los trabajos son en su gran mayoría de investigación, hay que encontrar artículos en la biblioteca y analizarlas y adjuntar la bibliografía.


B3.- Comenta cómo se forman los grupos de trabajo y cómo se tutelan.


Los grupos se forman como en España, normalmente preguntas a la gente que tienes a tu alrededor, en caso de que no encuentres grupo podrás mandar un mail masivo a todos los alumnos y solicitar un grupo y en el peor de los casos el profesor te encontrará un grupo

.

B4.- Fechas de comienzo, fin de curso y vacaciones. Horarios.


El primer semestre empieza la primera semana de Septiembre y los exámenes empiezan en Diciembre y antes de navidad acaba el primer cuatrimestre. El 2º cuatrimestre empieza el 4 de Enero y los exámenes empiezan en Abril y el curso

acaba antes del 1 de Mayo. A mitad de Febrero hay una semana de vacaciones que se llama Reading week, es un buen momento para hacer viajes.Los horarios están muy mezclados, puedes tener una clase por la mañana y otra por la tarde de 6 a 9. La clase más temprana empieza a las 8 a.m y por la tarde también puedes

llegar a tener es de 6:30 a 9:30 pm.


B5.- Cuestiones de evaluación: método de evaluación, dificultad y tipo de exámenes,...


Como he dicho anteriormente aquí todo es evaluación continua, y el examen final serael 50% de la nota final como mucho. Normalmente los exámenes son de tipo test, pero en algunas asignaturas puede ser en formato essay y preguntas cortas.

La dificultad depende de la asignatura. También varía atendiendo a la especialidad y que número de asignaturas cursas. También hay algunas asignaturas difíciles que te pueden resultar fáciles y otros que son fáciles pero te resultaran difíciles porque hay que desarrollarlas.


B6.- Otros comentarios


Si tu objetivo es aprender y conocer otro sistema de educación Toronto es tu sitio ideal. Ahora bien, si quieres convalidar las asignaturas que son difíciles de aprobar en Zaragoza, como Costes, Econometría, aquí sufrirás. Porque aquí son mucho más difícil y además el inglés siempre suele ser un handicap. Para ellos eres un alumno más, independientemente de que seas de intercambio, como hay tantos alumnos extranjeros, apellidos raros y alumnos de todas las razas, ni se darán cuenta que eres de otro país, lo que quiero decir es que no hay trato especial para los alumnos de intercambio.


C.- Alojamiento, transporte y condiciones de vida


C1.- Dificultades de alojamiento; valora el funcionamiento del servicio de alojamiento de tu universidad de destino.


Hay 3 residencias en el campus y también hay posibilidad de alquilar habitaciones u otros residencias off-campus.

Aquí os dejo el link: http://www.ryerson.ca/studentservices/housing/


C2.- Precio aproximado del alojamiento y de algunos artículos de primera necesidad.


El precio : http://www.ryerson.ca/studentservices/housing/fee/feeschedule/

Artículos de primera necesidad, la comida diría que es más barato que en España, pero el transporte es más caro. Aunque viviendo en Downtown no utilizarás mucho el transporte público


C3.- Enumera a tu juicio cuáles son los pasos más adecuados para conseguir alojamiento.


Lo mejor es vivir en la residencia que está dentro del campus, leerse bien la página web y las instrucciones, y hacer las solicitudes antes de la fecha límite.


C4.- Cuál es a tu juicio la mejor forma de llegar a la ciudad y el medio de transporte habitual en la misma y si puedes el precio aproximado del trayecto.


No hay vuelos directos, y si los hay, solo en verano con la compañía Airtransat. Lo mejor es mirar todas las páginas de las aerolíneas y otras páginas como Rumbo o Kayak. Es recomendable comprar el billete de ida y vuelta ya que solo el billete de ida te saldrá al mismo precio. Del aeropuerto hasta la universidad puedes coger un autobús que te deja en el hotel más cercano a la universidad, pero por primera vez recomiendo coger el taxi que cuesta unos 50CAD


C5.- Si has necesitado hacer uso del sistema sanitario, indícanos las dificultades, facilidades y atención del mismo.


Una vez que llegas aquí estas obligado a pagar el seguro que son unos 550CAD y te cubre todo menos el odontólogo.


D.- Otras cuestiones: valora globalmente tu estancia y añade todos los comentarios que creas oportunos (tiempo libre, viajes, etc.)


Estoy realmente satisfecho con la estancia en Toronto, aunque me hubiera gustado poder cursar otras asignaturas que personalmente me gustan más como negotiation, strategic management... pero aun así pienso que es una oportunidad única para conocer otra sistema de educación y vivir en un país tan multicultural. Una vez que conoces el sistema de educación de Canadá te costará volver a estudiar en Zaragoza.Aquí viajar no es tan fácil y barato como en Europa, la ciudad (grande) más cercana esta a 6h en coche y 8h en autobús. Lugares turísticos son: Niagara Falls que esta a 2h de Toronto en coche. Yo aproveche la semana de Reading week para viajar por E.E.U.U. y lo demás depende de las preferencias y prioridades de cada uno.


También disponible en la página de la Universidad de Zaragoza


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domingo, 28 de febrero de 2010

Por la continuidad de los estudios de empresariales en Huesca

Una más que interesante iniciativa la que se está llevando por algunos alumnos y otras instituciones oscenses. Se trata de la reivindicación ante la posible desaparición de los estudios de Empresariales en Huesca.


A este respecto se ha creado un blog para informar y dar a conocer a todos los estudiantes los avances en el proceso, así como para permitir crear un canal de apoyo a los afectados. El eje de tal canal es el blog Campus de Huesca, desde donde podéis firmar contra la propuesta de desaparición, y también haceros fans de su Grupo en Facebook.

Contáis con nuestro apoyo.

Un abrazo y ánimo.

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miércoles, 24 de febrero de 2010

FIEP´10. Feria Internacional de Estudios de Postgrado 2010.

Os informamos desde dadeladeylezgz de la inminente celebración de la Feria Internacional de Estudios de Postgrado (FIEP 2010). Dicha Feria visitará Zaragoza el próximo día 22 de Marzo, y permanecerá abierta de 16:00 a 21:00 en el Hotel Boston (Camino de las Torres , 28, 50008).

Sin duda, una buena oportunidad para poder observar "in situ" y bajo un mismo techo a las principales escuelas de negocio internacionales que ofertan su postgrados para ampliar el CV de las personas que decidan optar por sus servicios formativos. Ver más
Para asistir es necesario previa inscripción (pincha aquí).

Recomendamos la asistencia. Un saludo del equipo del blog.

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Street view de Google en la nieve

Como lo leéis, con motivo de los juegos de invierno de Vancouver, Google se ha propuesto dar un paso más allá y analizar las pistas de esquí para aquellos forofos de la nieve.

Google pasa de categorizar calles y mapas a pistas de esquí de entre todo el circuito de estaciones y pistas de nieve que se encuentran en los juegos olímpicos de invierno. Gracias a ellos y a la posible continuación de esta actividad a lo largo del tiempo, podremos planificar con mucha más certeza a que estación de esquí queremos ir dependiendo de la complejidad de cada pista, de los accesos de la estación, del paisaje, y de otras variables que ya teníamos en cuenta, como el precio o la cercanía.



Además ha creado una web especifica para hacer el seguimiento de los juegos olímpicos de invierno, donde puedes ver donde se esquía, que tipo de deporte de nieve, quien participa, un medallero por países, etc. Con esta nueva web ataca, mejorando considerablemente la cobertura de la información, a otros medios online deportivos. Ésto es ya un Google contra el mundo, entrando en un nuevo sector de la economía sumado a los recientes campos como el del smartphone, o la energía.

Un saludo.

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martes, 23 de febrero de 2010

Paso de Ecuador LADE Y LE 09/10.


Os informamos desde este espacio que el Paso de Ecuador de LADE y LE 09/10 tendrá lugar el día 26 de Marzo. En la facultad ya están visibles los carteles anunciando dicho evento que se celebrará el CH Sella. La organización ha abierto un perfil Tuenti para gestionar la distribución de las mesas e informar debídamente sobre todo lo que acontezca.

El precio de la entrada de baile es de 35€, con la posibilidad de adquirirla desde la web (pincha aquí), o bien desde la amplia red de cajeros de la entidad aragonesa, con disposición de autobuses (precio incluído en la entrada) que partirán desde el Paraninfo.

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sábado, 20 de febrero de 2010

VI Feria de Empleo de la Universidad de Zaragoza.

Gracias a Universa, podemos deciros en primicia que la VI Feria de Empleo de la Universidad de Zaragoza se celebrará el día 21 de Abril de 2010, y como en anteriores ediciones, tendrá como espacio de ceremonias al edificio Betancourt del Campus Río Ebro.

Ante las incesantes consultas, podemos dar la siguiente información para los interesados en patrocinar y/o posicionar un stand en este evento, una gran e inmejorable oportunidad que ofrece la Universidad de Zaragoza a la empresas interesadas en reclutar al talento que sale de sus aulas:
  • INSCRIPCIÓN COMO PATROCINADOR: Ver más
  • INSCRIPCIÓN COMO COLABORADOR/STAND: Ver más
En anteriores ediciones, han colaborado con dicha feria entidades tan importantes como El Corte Inglés, CESTE, Decathlon o CIRCE.
Rogamos a todos los interesados se pongan en contacto con la siguiente institución: EmpZar

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miércoles, 17 de febrero de 2010

Fin de carrera LADE y LE 09/10.


Tan solo queda una semana para el fin de carrera de nuestra facultad, y desde este espacio, lanzamos un mensaje para todos aquellos que aún no tengan su entrada. Las personas interesadas en acudir a este evento, tan especial para los que dentro de poco obtendran su anhelada licenciatura, pueden hacerlo en Ibercaja a través de la web (pincha aquí), y en su amplia red de cajeros.

Dicho evento tendrá lugar el 26 de Febrero en el Espacio Ebro, los asistentes a la fiesta (baile+barra libre) tendrán la oportunidad de tomar autocares en la Plaza Aragón a partir de las 00:30 (del día 27) para acudir al recinto.

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lunes, 15 de febrero de 2010

Congreso de liderazgo

Desde AIESEC Zaragoza nos llega una información interesante sobre un curso de liderazgo en Barcelona el primer fin de semana de Marzo. A primera vista resulta muy atractivo. Os dejo la información.



AIESEC Zaragoza, os ofrece en esta ocasión la oportunidad de asistir al Congreso de Desarrollo de Liderazgo, que se llevará a cabo en Barcelona los días 5 y 6 de marzo

Durante estos dos días, Barcelona se convertirá en un punto de referencia para estudiantes, empresas y miembros de organizaciones e instituciones que deseen ampliar su conocimiento en área del liderazgo

AIESEC será la encargada de dirigir y coordinar el evento. Entre sus actividades programadas se encuentra la puesta en marcha de varios eventos en distintas localizaciones de España. Generalmente, estos eventos suelen estar reservados para miembros de propia asociación, pero el CDL es el único que está abierto a todo tipo de personas.

En esta conferencia, contaremos con la presencia de ponentes de gran prestigio. Uno de ellos será Xavier Sala y Martín,
Profesor de Economia de la Columbia University en New York (titular de la "Jerome and Matthew Grossman Chair of Development Economics",), miembro de la Junta Directiva del FC Barcelona]" y una de las máximas autoridades mundiales en cuestiones de desarrollo y crecimiento económico, quien desde su perspectiva, nos hablará sobre la importancia del liderazgo en el contexto actual.

¿Qué puedes conseguir asistiendo al Congreso de Desarrollo de Liderazgo?

  • Ponencias presentadas por representantes de empresas y organizaciones líderes en sus respectivos sectores
  • Talleres con el fin de profundizar en ciertos aspectos más específicos del liderazgo
  • La posibilidad de hablar con los representantes de embajadas y centros educativos de postgrado
  • Hacer networking con personas que comparten tu mismo interés
  • Almuerzos, café y comida provista por la organización

Si estáis interesados en asistir a este evento lleno de aprendizaje y nuevas experiencias, no dudéis en contactarnos a través de: aiesecza@gmail.com


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viernes, 5 de febrero de 2010

Jornadas de Orientación Profesional 2010

Gracias a Alfonso López Viñegla y al grupo "Yo hice SIC en la Universidad de Zaragoza", nos enteramos de un interesante evento para conocer cuáles son las salidas profesionales más demandadas para los estudiantes de Economía, LADE y DADE. El año pasado alguno de nosotros pudimos asistir y realmente hay que decir que mereció la pena.

Empresas participantes: Garrigues, Deloitte, Price Waterhouse, Barrabés, Grupo La Zaragozana, Transportes Carreras, Imaginarium, Central de Reservas, Iritic y Aguactiva. También otras instituciones de Zaragoza harán acto de presencia.
Fecha: Miércoles, 17 de febrero de 2010
Hora: 9:15 - 19:30
Lugar: Salón de actos - Facultad de Económicas de Zaragoza

Tenéis toda la información en este pdf de Ciberconta.

Enhorabuena a los precursores por esta iniciativa.

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jueves, 4 de febrero de 2010

Sembrando incertidumbre.

Las últimas declaraciones de los miembros del Gobierno acerca de futuras modificaciones en las pensiones por la ampliación del horizonte temporal de su cálculo, así como el incremento de la edad de jubilación hasta los 67 años.

Es obvio que la población española está envejeciendo, lo que conlleva que un trabajador en España tenga que mantener con sus cotizaciones a un número cada vez mayor de pensionistas, a los que hemos de unir al funcionariado, que ya alcanza los tres millones en España según la última EPA. Si a todo ésto le añadimos que la población ocupada desciende, dado que nuestro país ya ha alcanzado la cifra de 4 millones de parados, la incertidumbre acerca del futuro, y la crispación, se cierne sobre las cabezas de todos aquellos que trabajan y cotizan en España.

Veámos la pirámide de edades española (fuente: elaboración propia a partir de datos del INE. Pinchar para ampliar), donde se observa que la banda de edad entre los 31 y los 45 años es consideráblemente mayor con respecto a las bandas de menor edad, lo que provocará una saturación en el ratio "pensionistas/cotizantes" dentro de dos décadas.




Actualmente, las pensiones se calculan mediante las cotizaciones de los últimos 15 años, la propuesta del Gobierno, calificada hoy como una mera simulación por Celestino Corbacho, es ampliarla en 10 años hasta los 25. La forma de cálculo actual de las pensiones en España la explica de manera excelsa en este video (pincha aquí) Miguel Durán, durante un debate acerca de este tema en una cadena de televisión. Esta medida perjudicaría sériamente a las personas con suledos altos al final de su vida laboral, dado que al aumentar el denominador, la cuota disminuye, lógicamente; mientras que sería beneficiosa para aquellas personas suceptibles de quedarse desempleadas en los últimos años de su vida laboral; quédense con estos dos segmentos de la población para el razonamiento final.

El ahorro para las arcas públicas con esta medida se estima en 40.000 millones de € a partir de 2030, pero, ¿quién más puede beneficiarse de esta incertidumbre?

Sin duda, las personas con expectativas de poseer un sueldo alto (los que hemos hablado antes)en el fin del horizonte de su vida laboral, y que no desean mantenerse empleadas hasta los 67 años, tienen incentivos a contratar planes de pensiones, o bien invertir en fondos, lo cual generará un importante caladero de depósitos para ser aprovechado por las entidades financieras, sociedades y agencias de valores, que casualmente, no andan sobrados de los mismos en estos periódos, despúes del descalabro por la crisis financiera, o el fracaso de los planes de pensiones indexados, sin olvidarnos de los hedge funds.

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